让爱住我家—小学体育游戏教案设计让爱住我家体育游戏教案

本文目录导读：

1. 教学目标
2. 教学准备
3. 教学过程

教学目标

1. 知识与技能：通过设计和参与体育游戏，了解“爱”的含义,体验与家人共同参与游戏的乐趣。
2. 过程与方法：在团队合作中，培养孩子们的沟通能力、团队精神和感恩之心。
3. 情感态度与价值观：通过游戏活动，让孩子们感受到家的温暖和爱的传递,激发对家庭的热爱和珍惜之情。

教学准备

1. 物质准备：
   • 游戏道具：沙包、沙子、沙坑（每个家庭准备一个）。
   • 音乐：轻柔温馨的背景音乐。
   • 家庭成员：每个家庭提供两名孩子和一位家长。
2. 知识准备：提前向学生讲解“爱”的基本概念,帮助他们理解爱的含义。

教学过程

（一）导入环节（5分钟）

1. 视频引入：播放一段温馨的家庭场景视频，展示家人一起玩耍、分享食物、互相帮助的画面。
2. 提问引导：
   • “你们觉得视频中谁最爱你？为什么？”
   • “爱是什么？它可以是什么形式？”
3. 引出主题：通过视频和提问，引导学生思考“爱”在家庭中的重要性，引出今天的主题——“让爱住我家”。

（二）游戏环节（30分钟）

游戏1：家庭接力赛（沙包传递）

1. 规则：
   • 每组由一名孩子和一名家长组成,沙包放在起点。
   • 孩子和家长需要将沙包传递给下一位家庭成员,直到沙包回到起点。
   • 最先完成的小组获得胜利。
2. 游戏进行：
   • 学生分组，每组四人（两名孩子和两名家长）。
   • 教师发令后,各组开始接力传递沙包。
   • 教师巡回指导，鼓励孩子和家长相互合作,传递沙包时要用力但不要摔倒沙包。
3. 游戏反思：
   • “在传递沙包时，你们觉得最难的部分是什么？为什么？”
   • “你们是如何合作让沙包传得更远的？”

游戏2：家庭投球进筐

1. 规则：
   • 每组由两名孩子和一名家长组成。
   • 孩子站在离筐一定距离的地方,家长站在旁边。
   • 孩子将沙包投进筐中，如果成功，家长可以向孩子投沙包,成功后可以吃掉孩子带来的零食。
   • 每次投球后，可以交换角色,让孩子和家长互换身份。
2. 游戏进行：
   • 学生分组,每组三名孩子和三名家长。
   • 教师发令后,各组开始投球。
   • 鼓励孩子和家长相互鼓励,投中后可以一起分享零食。
3. 游戏反思：
   • “你们觉得投球进筐时，最开心的是什么？为什么？”
   • “如果沙包没进筐，你们会怎么做？”

游戏3：家庭跳绳接力

1. 规则：
   • 每组由两名孩子和一名家长组成。
   • 孩子和家长需要跳绳，当绳子打到身体时,需要传递给下一位家庭成员。
   • 最先完成的小组获得胜利。
2. 游戏进行：
   • 学生分组，每组四人（两名孩子和两名家长）。
   • 教师发令后,各组开始跳绳。
   • 教师巡回指导，鼓励孩子和家长相互配合,传递绳子时要用力但不要摔倒绳子。
3. 游戏反思：
   • “在跳绳时，你们觉得最难的部分是什么？为什么？”
   • “你们是如何合作让绳子传得更远的？”

（三）活动延伸（10分钟）

1. 家庭游戏实践：让学生回家和自己的家人一起玩上述游戏,体验家庭游戏的乐趣。
2. 写一封信：鼓励学生回家后，给自己的家人写一封信,表达对家人的爱和感激之情。

（四）教学反思（5分钟）

1. ：回顾今天的活动,总结孩子们在游戏中的表现和收获。
2. 改进意见：
   • “在今天的游戏中，你们觉得哪些地方可以改进？”
   • “如果可以再次玩这个游戏，你们会怎么做？”

通过今天的活动，孩子们不仅在游戏中感受到了“爱”的温暖，还学会了与家人一起合作、分享快乐，希望每个家庭都能因为爱而更加温馨,也希望每个孩子都能因为今天的活动而更加珍惜自己的家庭。