爱的游戏体育教案中班，快乐运动，传递温暖爱的游戏体育教案中班

活动目标：

1. 通过有趣的游戏活动,让幼儿在快乐的运动中掌握基本的传球技能。
2. 在游戏中体验集体合作的快乐,感受传递温暖的“爱”的情感。
3. 培养幼儿的规则意识和分享精神,学会与同伴友好相处。

活动准备：

1. 准备一个大皮球或毛线球,作为游戏的主要道具。
2. 准备一些简单的游戏规则和口令,帮助幼儿理解游戏玩法。
3. 音乐《小苹果》或轻快的儿歌，为活动增添趣味性。
4. 活动场地：室内或室外空旷的地方，确保幼儿活动安全。

活动过程：

热身运动：快乐起跑
（1）开始活动前，老师带领幼儿做热身运动，如“小鸭子快快跑”。
（2）通过轻松的热身运动，帮助幼儿快速进入运动状态，同时拉伸身体，避免运动中受伤。

游戏环节：传球接力赛
（1）老师讲解游戏规则：幼儿分成小组，每组两人，一人拿球，一人当接球员。
（2）游戏开始，老师发出口令“1、2、3，传！”，幼儿开始传球。
（3）传球时，强调规则：传球时要小心，不能接球时摔倒，接球时要接稳。
（4）每组传到指定次数后，换另一组进行比赛，看哪一组最默契，传球最稳。
（5）游戏过程中，老师巡回指导，鼓励幼儿表达自己的感受：“传球时你感觉怎么样？传球时有没有人摔倒？”

游戏环节：传递温暖
（1）老师示范：将大皮球放在中间，幼儿手拉手围成一个圈，开始传球。
（2）游戏开始，幼儿传球时，要注意接球时要接在身体的另一侧，避免摔倒。
（3）当球传到某一幼儿手中时，老师可以说：“小明，你传球的时候有没有人接住？”
（4）如果有人接球困难，老师可以提醒：“接球要接稳，别让别人摔倒。”
（5）游戏结束后，老师带领幼儿做拉伸运动，帮助身体恢复。

游戏环节：爱心接力赛
（1）老师将幼儿分成几组，每组站成一排，中间放一个大皮球。
（2）游戏开始，每组的第一位幼儿拿球，传给第二位，第二位传给第三位，依此类推，直到最后一位幼儿接到球。
（3）每组完成一次接力后，可以换另一组进行比赛，看哪一组最棒。
（4）游戏过程中，老师巡回指导，鼓励幼儿表达自己的感受：“传球时你感觉怎么样？传球时有没有人接住？”

安全注意事项：
（1）游戏时，老师要巡回观察幼儿的活动情况，确保他们不会摔倒。
（2）如果有人摔倒，老师要及时帮助他们起来，并鼓励他们继续游戏。
（3）游戏结束后，老师带领幼儿做拉伸运动，帮助身体恢复。

延伸活动：户外游戏
（1）课后，老师可以带领幼儿到户外继续进行传球游戏，感受大自然的怀抱。
（2）也可以组织幼儿进行“传递温暖”的游戏，让幼儿在户外继续体验合作的快乐。

通过这节游戏体育教案，幼儿不仅学会了传球的基本技能，还体验了集体合作的快乐，感受到了传递温暖的“爱”的情感，老师在活动中要注意巡回指导，鼓励幼儿表达自己的感受，帮助他们建立规则意识和分享精神，希望这节教案能让幼儿在快乐的运动中收获成长！