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本文目录导读：

1. 活动目标
2. 准备活动
3. 游戏过程
4. 注意事项
5. 延伸活动

活动目标

1. 理解爱的含义：通过游戏活动，让学生感受到爱是相互的，是需要付出和传递的。
2. 培养团队合作精神：在游戏中，学生需要与同伴合作，共同完成抱抱动作，体验集体活动的快乐。
3. 锻炼身体：通过游戏活动，学生可以进行简单的身体锻炼，提高运动兴趣和协调能力。
4. 感悟爱的传递：通过游戏，学生能够直观地感受到爱的传递过程，从而更好地理解爱的意义。

准备活动

1. 热身运动
   教师可以先进行一些简单的热身运动，比如跳跃、绕桩子、钻圈等，帮助学生快速进入运动状态，避免运动中受伤。

2. 场地布置
   将学生分成若干小组，每组围坐在一个相对安全的区域，确保每个学生都有足够的空间进行游戏。

3. 道具准备
   准备一些小道具，比如抱枕、毛毯、小球等，作为游戏中的道具，增加游戏的趣味性和互动性。

游戏过程

1. 游戏规则

   • 每组学生需要围成一个圈,由一个学生作为“中心”，其余学生依次围在周围。
   • 教师发号施令,开始游戏。
   • 学生需要按照教师的指令进行抱抱动作,抱抱左边的同学”、“抱抱右边的同学”等。
   • 在抱抱的过程中,学生需要保持身体的稳定，避免摔倒。

2. 游戏环节

   • 第一环节：温暖的抱抱
     教师喊出“温暖的抱抱”，学生需要找到一个温暖的同学进行抱抱，抱抱完成后，教师可以给予一定的奖励，比如小糖果、小贴纸等。
   • 第二环节：传递的抱抱
     教师喊出“传递的抱抱”，学生需要将抱抱传递给下一个学生，形成一个传递链，传递完成后，最后一个学生需要将抱抱传递给“中心”学生。
   • 第三环节：爱的抱抱
     教师喊出“爱的抱抱”，学生需要将抱抱传递给所有同学，形成一个完整的抱抱圈，抱抱完成后，教师可以给予一定的奖励，并让学生分享自己的感受。

3. 游戏节奏
   教师可以根据学生的反应调整游戏的节奏，比如在游戏过程中加入一些音乐，让学生在音乐中进行抱抱动作，增加游戏的趣味性。

注意事项

1. 安全第一
   在游戏过程中，教师需要时刻关注学生的动态，确保学生在安全的环境中进行游戏，如果学生摔倒或受伤，教师要及时给予帮助。

2. 注意沟通
   在游戏过程中，教师需要与学生保持良好的沟通，了解学生的感受和需求，及时给予指导和帮助。

3. 控制游戏时间
   教师需要合理控制游戏的时间，避免游戏时间过长，影响学生的休息和学习。

延伸活动

1. 爱的表达
   在游戏结束后，教师可以引导学生用语言表达自己的感受，今天的游戏让我感受到了爱的温暖，我真的很喜欢这个游戏。”学生可以自由表达自己的想法，教师可以给予适当的鼓励和表扬。

2. 画画活动
   教师可以布置一个画画活动，让学生画出自己心目中的“爱”，比如画出自己最亲密的伙伴，画出自己感受到的爱的场景等，通过画画活动，学生可以更深入地理解爱的意义。

3. 表演活动
   教师可以组织学生进行一个小型的表演，比如用肢体语言表达爱的含义，或者用歌曲、舞蹈等形式来表达对爱的理解，通过表演活动，学生可以更好地理解和表达爱的意义。

通过“爱的抱抱”教案体育游戏，学生不仅能够在快乐的游戏中感受到爱的温暖，还能在团队合作中体会到爱的传递过程，这节课不仅锻炼了学生的身体，还帮助学生更好地理解爱的意义，从而在生活中学会关爱和传递爱。